Ejercicio Num.59
John B. Miner (Miner, 1773) | Sostiene que la planeación es un proceso de formación de roles (ídem) es decir, la elaboración de los roles o planes que son medios para el logro de los objetivos. |
George R. Terry (Terry 1987) | La concibe como una actividad particular que consiste en creación de un plan o patrón integrado predeterminado de las futuras actividades (ídem) |
Harold Koontz (Koontz 1985) | Considera que la planeación es una función administrativa básicas que consiste en la selección de misiones, objetivos, determinando las estrategias políticas programas y procedimientos para alcanzarlos, toma decisiones y selecciona alternativas (ídem) |
José A. Fernández Arena (Fernández, 1977) | Señala que la planeación consiste en razonar metodológicamente para la creación de planes, los cuales son cursos de creación, basados en análisis |
Ejercicio Núm. 60
Diga qué entendemos por planeación y que supone el proceso | La planeación consiste en establecer anticipadamente los objetivos, políticas, reglas, procedimientos, programas, pr5esupuestos y estrategias para el logro de los objetivos de la organización. |
Anote una definición breve del proceso de planeación. | La planeación es un concepto de construcción de planes y programas que necesariamente involucra desarrollar un proceso racional y metodológico, es un proceso intelectualmente exigente se requiere determinar en forma consistente, cursos de acción y basar las decisiones en el propósito. |
¿Qué incluye la planeación? | 1. Procesos de planeación: características 2. Etapas del proceso de planeación: definición del problema, obtención de la información sobre las funciones, actividades y tareas involucradas, análisis y clasificación de la información, establecimiento de premisas y limitaciones que afectan la planeación, determinación de planes alternos, elección de plan, ordenación secuencial y detallada de plan propuesto, vigilancia del desarrollo del plan propuesto, 3. Importancia de planeación 4. Principios de la planeación: factibilidad, objetividad y cuantificación, flexibilidad, cambio de estrategias, unidad. |
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